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为了更好地促进学校内部质量诊改工作,7月17日,钟山县职校召开2019年内部质量诊改第二季度总结会,校长黄凯主持会议,学校中层领导、各教研组组长参加总结会。 教学工作诊断与改进工作是教育厅对职业院校质量提升的新要求,而教学诊改的真正目的就是提高质量,各院校必须立足于学校、专业、课程、教师、学生等五个层面,纵横立体推进,全面诊改。 会上,黄校长总结了2019年春季学期学校教学诊改工作,并肯定了学校进行教学诊改工作取得的成绩,他说学校能从实际出发,依照标准、对照标准,自我找问题、自主谋改进,制定合理方案,教学诊改工作也取得了阶段性成果,但也有制约学校内部质量诊改的问题,比如说学生成长通道不够通畅、双师型队伍比例偏低等问题。 下一步,学校将继续努力推进诊改的各项工作,明确职责、合理分工、全员参与,让教学诊改工作变成长期性工作,不断提升学校办学质量,树立钟山县职业教育新高度。
图为学校内部质量诊改总结会现场
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